Mit dem dritten und letzten Turniertag am 6. Juni in Sprengen (Schwalbach) fand die diesjährige Turnierserie des Nachwuchscups und Schnellschachcups ihren erfolgreichen Abschluss. Erneut waren zahlreiche Nachwuchsspielerinnen und Nachwuchsspieler des Schachvereins Riegelsberg am Start und konnten sowohl in der Tageswertung als auch in der Gesamtwertung über alle drei Turniere hinweg hervorragende Ergebnisse erzielen.
Im Nachwuchscup erreichte Lias Wakabayashi in der Altersklasse U8 einen starken zweiten Platz, während Leon Buschlinger als Dritter ebenfalls den Sprung aufs Podium schaffte. In der Altersklasse U10 weiblich belegte Lisa Fass den dritten Rang. Einen weiteren Podestplatz für den Schachverein Riegelsberg sicherte sich Valentin Franz mit Platz drei in der U12.
Auch die Gesamtwertung über alle drei Turniere brachte erfreuliche Ergebnisse für die Riegelsberger Nachwuchsspieler. In der U8 belegte Lias Wakabayashi den zweiten Platz der Gesamtwertung. Lisa Fass erreichte in der U10 weiblich ebenfalls Rang zwei. In der U12 durfte sich Valentin Franz über den zweiten Platz in der Gesamtwertung freuen.
Beim parallel ausgetragenen Schnellschachcup gelang Emilia Mertes in der Wertungsgruppe DWZ U800 mit Platz drei ein Podestplatz beim Abschlussturnier in Schwalbach. Besonders erfolgreich verlief das Turnier für Felix Wutke, der die Wertungsgruppe U1000 gewann und damit den ersten Platz belegte.
Auch in der Gesamtwertung des Schnellschachcups konnten sich Spieler des Schachvereins Riegelsberg auszeichnen. Jannis Körner sicherte sich mit einer konstant starken Leistung über alle drei Turniere hinweg den Gesamtsieg in der Wertungsgruppe U800. Felix Wutke erreichte in der Gesamtwertung der U1000 den dritten Platz und rundete damit das erfolgreiche Abschneiden der Riegelsberger Schachjugend ab.
Der Schachverein Riegelsberg gratuliert allen Teilnehmerinnen und Teilnehmern zu ihren Leistungen und freut sich über die zahlreichen Podestplätze, die den engagierten Trainingsfleiß der jungen Schachspielerinnen und Schachspieler eindrucksvoll widerspiegeln.
